"La disminución de la lectura a causa del tiempo empleado en las redes sociales se hace especialmente preocupante dada la propagación masiva de dichas redes [...]. El paso progresivo aunque prácticamente inevitable a medio plazo, a escuelas cada vez más equipadas con material informático 'individual' (PC portátiles o tabletas), pone en peligro la lectura en profundidad en el centro mismo del sistema escolar y, además, con cobertura institucional".
Roberto Casati
Elogio del papel: Contra el colonialismo digital (Ariel, 2015)
[Or. "Contro il colonialismo digitale", 2013]
No hay comentarios:
Publicar un comentario