jueves, 16 de noviembre de 2017

¿Es verdad que ...

"¿Es verdad que los estudiantes aprenden más y mejor valiéndose de recursos multimedia y de materiales didácticos 'online'?
Nadie tiene aún la respuesta cierta  a esta pregunta. Sin embargo, de los experimentos llevados a cabo en otros países europeos se desprende que, hasta ahora, las inversiones digitales sólo han tenido un impacto seguro en el volumen de negocios de los fabricantes y proveedores de programas y de 'hardware' [...].
¿Estamos verdaderamente seguros de que la escuela es el lugar donde el estudiante debe potenciar su relación con la tecnología digital? ¿Estamos seguros de que al número ya exagerado de horas dedicadas a los videojuegos, al la televisión, a navegar por internet, a las relaciones virtuales establecidas a través de Facebook, Twitter y WhatsApp, es necesario sumarles también las horas asignadas para seguir una clase en el aula de una escuela o de una universidad".
Nuccio Ordine
Clásicos para la vida. Una pequeña biblioteca ideal (Acantilado, 2017)
[Or. "Classici per la vita", 2016]

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